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美教员人数大增但教导未行进
2014-06-28 22:13:46  来源:华夏经济网  作者:www.xincaijie.com  分享:

美教员人数大增但教导未行进

教导中国-中国网 edu.china.com.cn  时候: 2012-07-13 07:58:46  权利编纂:华文

  【美国凯托学会网站7月1 0日报道】题:美国教员太多
  奥巴马总统上个月暗示,若是议会批更多的钱给各州,避免公立黉舍关门并“聘请更多的教员”,美国就可以靠教导抵达繁华。米特?罗姆尼不合意这点,他援用“威斯康星的经验”称,处理我们的经济忧?需求增添政府规模,将资本转向公营领域。
  1970年以来,公立黉舍员工人数快要翻了一番―――从330万添加到了640万,三分之二新聘请的人是教员或教员助手。一致期间,退学先生的人数只添加了8.5%。是以员工人数比先生人数添加快了约10倍。若是我们回到1970年的师生比例,美国纳税人将每年节俭2100亿美圆的开支。
  能够吗?斯坦福大学经济学家埃里克?哈努谢克证实,接管更好教导的先生能大大添加经济添加。他发觉,若是美国先生在数学上的表示能遇上加拿大先生,将在未来80年给美国经济添加约70万亿美圆。
  但是,来看看全国教导行进评价小组对17岁先生“耐久趋向”的评价。测试显现,阅读和数学成就没有修改,科学成就着落。黑人和拉丁裔先生有所改良,可是白人先生(依然占大大都)的成就全体没有修改,依然具有庞杂人丁统计学差异。同时,结业率不变或着落。
  这些现实的意义很明晰:美国公立黉舍安设了300万人,却没如何改良先生成就。
  我们已在一段时候测验考试了奥巴马总统的处理教导成绩的编制,现实证实是失利的,且代价高贵。
  (来历:新华国际)
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