A levels“世界高考”，你体味若干好多？

2014-08-14 18:27:00 来源：华夏经济网作者：新财界分享：

随着我国居民生活生计水平的提高，越来越多的家庭越来越多的孩子挑选留学之路，良多家长已对SAT、IB、AP、A levels耳熟能详。良多留学方针定位为英国的先生和家长都对A levels很“熟谙”，把它看做是敲开国外名校大门的“洋高考”。但你真的足够体味它吗？
A levels即英国浅显教导初级证书，是英国先生进入大学前的首要测试课程，大致相当于中国高三到大一的水平。A levels考试被国际教导界誉为“世界高考”和“全球大学退学的金牌尺度”。
“A levels是一项课程，它的测试是评价性的。”担任A levels在华考试和证书颁布的培生国际证书资历大中华区总监高建军这样引见，首先要对A levels做出定位，它是一种高中课程，起到跟尾、过渡中学到大学阶段的感化。它有一个时候概念，先生需求经由必然量的进修时候，才干系统把握这项课程中所选各科手段形式。A levels课程完成后会有一个成就评定测试，与国际的高考不合，这个测试是评价性的，而非提拔性的。这个测试的手段在于查核先生能否在进入大学后抵达接管大学教导的水平，顺应大学的进修。A levels的课程形式由先生本人选修，对先生本人来说可以连系本身条件的不合来挑选不合的课程，从数十门科目当挑选本人擅长的4-5门学科停止修习。抵达扬长避短的手段同时，也给了先生更加广阔广大豪放的挑选空间。
分卷多考，A levels成就更科学
A levels课程的考试制度与国际高考比拟也有它奇异的优势具有。国际高考方式是：“12年寒窗苦读只为这两天”，而A levels课程考试则不合。高建军总监说，若是要比方的话，我们国际的高考就是百米冲刺赛跑，而A levels课程的考试则是一场马拉松长跑。鼎新后A levels考试一年一次，而A levels的国际版——培生爱德思IAL一年可以考两次，即使昔时考试成就不幻想，也可以下一次对同科目停止重考，列国大学录取成就也以最好成就为准。每门科目都分为4卷到5卷不等，最关头的是每卷的考试日期也有所不合。
高建军总监暗示，这样的考试制度有以下几个优势：首先，屡次考试可以较大限制地着落偶发身分。有时辰国际考生在面临高考前若是遇上突发形状，例如失眠、身体不适，或是因压力过大而临场阐扬不幻想等景象，常常会使得一年的温习和肉体付诸流水。A levels屡次考试编制可以有用规避这样的景象泛起。
第二，模块化考试，先生可以按照本人的专业乐趣和才干优势挑选进修不合板块，终究生成不异专业、不合标的手段的证书。若是先生插手A levels课程考试时，考试成就不幻想，下一年可以持续重考，届时会挑选在考试中成就较高的一次作为终究成就，而不至于一考定一生。这是由于A levels课程的测试更关心先生最高能抵达的水平。这样屡次的考试更加人性化，先生的心机压力也会斗劲小，考试阐扬也会斗劲好。
世界高考，A levels成就全球认可
随着A levels课程的影响力日益增大，越来越多的世界名校开端认可A levels的考试成就。除英、美、澳这些以英语作为母语的国家之外，包含德国、日本等母语非英语的国家也认可了A levels的成就。A levels课程的认可度遍及全球各大洲110多个国家。仰仗A levels的成就，先生除可报读牛津、剑桥等英国名校而外，还可以进入美、加、澳等国的大学，我国香港、澳门地域的大学也遍及将A levels成就视为证实先生学术才干的首要尺度。在新加坡，A levels考试更被间接作为大学升学尺度。出格值得一提的是，在美国等地，A levels 对应的是高三到大一阶段的课程，先生在仰仗A levels成就请求大学时，常常还可以取得学分减免，以至完全跳过美国大学的大一，间接进入大二进修的例子也良多。在中国本地，A levels课程被中国专家称为“最适合中国先生的‘世界高考’课程”。
权势巨子认证，A levels考试客观公道
英格兰地域，唯一培生爱德思，AQA，OCR三家机构遭到英国资历及考试办公室(Office of Qualifications and Examinations)授权组织A levels考试，个中，培生爱德思又是唯逐一所同时针对英国外乡和国际地域供给A levels的机构。与同类考试比拟，培生爱德思A levels能加倍客观有用地体现先生才干，有助于黉舍加倍周全考查和体味先生；同时，培生爱德思A levels考试试卷95%采纳电子化判分，有用保证了成就的客观性。
扬长避短，自在挑选搭配科目
为了体现先生在学科上的乐趣和拿手，A levels考试科目十分遍及，仅培生爱德思A levels就涵盖超越100个各类科目，并答应先生挑选本人的优势科目进修及考试，而且对每个学科均做出认定并授与证书。这修改了原出处于集体学科的亏弱即周全承认考生的较为残酷的评价尺度。
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