为进一步提高课堂教学效益,提升教师教科研水平,提高学校教育教学质量,使学校的教学工作迈入一个新的台阶。2018年9月一10月,玉山县冰溪小学校举行了一系列“三课”教学活动。
9月27日下午,英语组五年级的刘玲老师向我们展示了课题为“Unit 2 My weekend Let’s talk B”“青年教师过关课”。整节课,刘老师全英文进行教学,展现了她扎实的专业基本功。在课的设计上,以任务为主线,循序渐进,引导学生由旧知到新知的过渡,再到新知的巩固与训练,最后到知识的拓展与延伸。整个教学环节流畅且衔接自然,学生在听说读写各方面的技能上都得到充分的训练,课堂气氛活跃,学生答题踊跃,很多亮点让听课老师受益匪浅。
10月16日,语文组六年级的洪小英老师给大家展示了主题为《只有一个地球》的“一线教师汇报课”。这篇课文虽然是一篇有关环保话题的说明文,但洪老师用她富有激情的语言魅力使得课堂气氛活跃,学生思维得以启发!洪老师主要采用的是指导学生阅读方法,指导学生理解关键语句,同时善于渲染氛围:比如在讲解地球遭受破坏的部分,洪老师就精心地设计了一组有关环境遭到破坏的图片并配上震撼的音乐,以及具体的数字。通过这些触目惊心的画面,极具震撼的音乐足以带给学生心灵的一些冲击,从而激发学生情感,在情感的陶冶中使学生产生丰富的联想,让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,激发学生的学习兴趣。所以说要想成为优秀的语文教师,既要有深厚的修养和学识,还要具备组织课堂教学的能力,不是机械控制,不是越俎代庖,重在激励,妙在点拨,贵在引导!
10月24日,体育组的梁能贤老师给大家上了一节主题为《弯道跑》的“骨干教师示范课”。本课主要以“同号追”、十字接力等游戏形式贯穿整个课堂。孩子们在游戏中快乐地掌握弯道跑的技术能力,课堂轻松但不散乱,孩子们真正体验到运动带来的快乐!
10月25日,英语组五年级的何丽老师给大家带来了课题为“Unit 4 What can you do? Let’s talk A”的“一线教师汇报课”。何老师为我们带来的是一节非常有实效性的常态课,没有花哨的形式,每个知识点讲解到位并进行了拓展,发散学生的思维,引导学生举一反三,培养了学生的思维能力和灵活运用知识的能力,充分调动起了学生学习的积极性,总的来说,是一节值得借鉴的实效课堂。
每节课后,各学科教师及时汇总,人人发言,个个评议,肯定优点,指出不足,提出建议,加强了合作,增进了理解,锻炼了能力。三课活动的开展,增强了教师们课堂教学的信心,提高了课堂教学效益,也为青年教师们搭建了一个学习、交流、研讨和展示的平台。(作者:蔡娟)
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