在孩子成长过程中的不同成长阶段和学习阶段，从习惯性格的养成再到学习成绩的提升以及在二者之间贯穿的沟通交流，都是家长要面临的教育挑战。高途课堂的一位学生家长表示，随着孩子年龄的变化，让家长逐渐感到：与孩子的沟通交流变得越来越少，尤其是处于青春期阶段的孩子，他们不愿意把自己的内心想法告诉家长，甚至在沟通的过程中与家长产生矛盾。

面对上述情况跟谁学旗下专注于K12在线教育的高途课堂初中部负责人表示：“不能把家长与孩子的沟通交流问题，完全归结为孩子的青春期叛逆，家长也需要进行自我反思。”跟谁学专家分析：家庭教育是孩子成长过程中一个不可或缺的因素，并具有学校教育无法替代的作用。同时高途课堂初中部负责人表示，在家庭教育中，家长与孩子的沟通是一项重要的内容，是建立良好亲子关系的一个关键点。良好的亲子关系，能让家长与孩子之间互相信任，孩子也愿意把自己内心的真实想法向家长倾诉，进行内心情感的真实表达。这种良好的亲子关系在孩子遇到问题时，家长能够更多的给予孩子引导和建议，便于帮助孩子更好地成长。

在孩子的成长过程中，随着孩子年龄的变化，很多家长与孩子的沟通变得越来越少，孩子也不愿意把内心的想法告诉家长，并认为家长不懂自己，因此无法进行良好有效的沟通，家长与孩子之间的关系也渐渐产生隔阂。高途课堂初中部负责人对此分析表示，问题的出现是双方面的，既有孩子的原因也有家长的问题。在与孩子进行交流沟通的过程中，家长也需要做出相应的调整。

在与孩子沟通的过程中，家长需要做出哪些调整?

家长要进行换位思考。

据高途课堂了解，在成长过程中，孩子逐渐变得不愿意与家长进行交流的原因是孩子认为家长不了解自己。但问题产生的实质是，家长与孩子在成长背景方面有着较大的不同，因此在对事物的理解以及价值观等方面存在着一定差异。高途课堂初中部负责人建议，家长在处理一些问题时，应该试着站在孩子的立场来进行考虑。比如对待孩子上网问题的态度，因为成长背景的变化，如今的孩子处在互联网高速发展的大环境下，作为“互联网的原住民”就避免不了与互联网进行接触。因此家长不能完全禁止孩子的上网行为，可以通过监督和引导的方式来规范孩子的上网行为，让孩子不沉迷于网络而又能够通过网络获取更多积极向上的内容。

在平等的基础上进行沟通。

在交流上，家长应该用平等尊重的态度与孩子进行沟通，而不是采用一种高高在上或说教的态度。如果家长在与孩子沟通的过程中经常使用“不能”、“必须”这类词汇，把对话这样一个双向交流的过程，变成了单向的家长说教行为，而忽略了孩子的表达与意见。这种交流方式非常不利于家长与孩子之间的沟通，尤其是面对处于青春期的孩子，更容易激发叛逆心理。

但是，对于家长来讲，要做到平等尊重的基础上交流并不是一件容易的事情。在家长与孩子交流的过程中，首先要树立起尊重孩子的意识。有些家长反映，本知道与孩子交流的过程中要做到相互尊重，但实际生活中也仅仅是知道了这样一个道理，在平日交流的过程中却不知道具体应该采取什么样的方式。高途课堂初中部负责人针对此类问题表示，家长要把“家长”的身份当作角色进行扮演而不应该本色出演。从以上问题可以看出，如何成为一名合格的家长，需要不断地进行学习。践行的方法有，家长可以通过课程或书籍学习的方式来获取更多与孩子交流的专业知识，提高在具体情境中与孩子的交流。

不要拿别人家的孩子做比较。

在沟通习惯上，家长与孩子在沟通的过程中，容易出现的一个问题：喜欢拿自己的孩子与其他同龄人进行比较，这种方式容易引起孩子的反感，甚至可能造成孩子的自卑心理，让孩子认为自己不如其他人。高途课堂初中部负责人建议：“在与孩子交流的过程中，家长要及时表扬孩子取得的进步，让孩子认为自己是被认可的，这种做法不仅能够拉近家长与孩子之间的距离，还可以让孩子变得更加有自信。”。

选择孩子的兴趣点引入。

高途课堂初中部负责人表示，让孩子变得愿意与家长进行交流的一个方式，是找一个容易引起孩子兴趣的话题入手，从而拉近与孩子之间的距离感。比如家长以朋友般的身份让孩子分享在学校的趣闻等，还可以通过孩子喜欢的明星、电视剧、电影等方面入手，拉近彼此间的距离，让孩子愿意信任家长，主动地进行沟通交流。