青少年厌弃名著呼唤慢阅读

2014-10-13 13:05:34 来源：华夏经济网作者：朱丽梅分享：

青少年厌弃名著呼唤慢阅读

教育中国-中国网 edu.china.com.cn　　时间： 2012-07-13 09:18:55　　责任编辑:华文

　　据报道，近日，中国青年报社会调查中心通过题客调查网，对11671人进行的调查显示，56.0%的人坦言“读图时代”导致越来越多青少年远离名著。专家指出，让青少年亲近名著最有效的方式是学校推介和引导。
　　慢阅读是指，虽然当下进入了“加急时代”，关于读书、涵养身心等，却仍需要优哉游哉的慢节奏、慢速度以及慢情调。因为只有在“慢”和“淡定”中，与生俱来的机智情趣才能和书香琴韵达成自然衔接。最重要的是，只有这种“慢”，玩味、兼收并蓄才能得到充分施展，让厚重书香成为人格发展的重要构成，得到相得益彰的推进。
　　科技日新月异，电子阅读确实提高了阅读效率，但也陷入了不少误区。其一，读书速成化，不论看什么书籍，都喜欢速战速决，蜻蜓点水，错过了“品味”的好时机。其二，俗浅化，满足于走马观花，不愿主动探究、提出质疑和深度思考。其三，功利化，对有用的图书非常着迷，而对于所谓的名著和闲书置之不理，正如读书推广大使白岩松所言，“走到新华书店，全是一些有用的书，考试类的健康类的工具书啊。这个社会都在倡导有用，什么叫有用呢?跟钱、权、名利有关，就有用!”
　　这种阅读倾向容易让人们的精神气质变得非常浮躁和极端功利化，干什么事情都要看钱、看物质，而将最应该坚守的情趣、品格和高尚人格抛到一边；干什么事情都喜欢急于求成，不愿意等待和遵循循序渐进的规律。
　　因此，教育者和家长在指导孩子读书的时候，应该用慢阅读、缓慢化，“慢火炖”，去除上述“读书病”。注重心灵和图书的微妙互动，多培养恬淡闲适、从容独立、质疑探索、自由发展的读书性格，从高品质文字中寻觅乐趣和意义。（耿银平）
　　(来源:千龙网)
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