期末考焦虑?中山卓越教育手把手教你高效复习!

2018-12-28 15:28:10 来源：华夏经济网作者：分享：

进入12月，孩子们马上就要步入学习的尾声，期末考试即将来临，进入复习冲刺阶段。对于期末考，相比较孩子的紧张程度来说，父母的焦虑反而更重：孩子期末考得不好怎么办?

要想期末考好,没有好好复习怎么行呢?今天，卓小越就给大家分享几个期末复习的方法供家长和同学们参考!

一、复习前先找薄弱点

分科目，语数英，把作业和卷子整理出来，翻一遍，简单做汇总。作业中做错的、考试中扣分的那些题，一般来说，就是几大类。

以语文为例，有的人作文是短板，有的人作文不错但字词默写却出错;以数学为例，有的人是几何问题，有的是人应用题是硬伤，还有的人计算出错。每一科，找到最爱丢分的点，分析自己的能力和时间，决定复习重点。

二、找出分类复习法

常识类内容，基本上是送分题，偷懒不得，需要功夫。这类内容有漏洞，回归课本，该写写、该背背，地毯式扫荡。

知识类内容，通常是中档题，必拿分。这类内容有漏洞，平时爱出错、考试易丢分，翻笔记本、看错题本。

综合应用，是难题，少扣分。能力上有不足，在最后阶段，系统性较大量做题，并且做总结、归纳，写心得。比如说作文爱跑题，找十道题目，不写，就是读题审题列提纲，列完了给老师看，跑题了重审，对了总结经验。

复习，就是做题，对不对?做题是复习的手段，不是复习的目的。错题改正优于做新题，只有错题改正完、彻底掌握的情况下，才能去大量做新题。做题，避免陷入狗熊掰棒子的状态，做新丢旧。

三、安排复习计划

距离期末还有几天?各科复习内容列表有多少?把它们均衡的排开。

注意：

1)各科都要照顾，不能强者更强弱者更弱，或者只管短板;

2)常识性、知识性漏洞先复习，能力性后复习;

3)考场性技巧和经验，放在临考前总结。

复习计划的重要性不言而喻，能让人系统性和一目了然。比如说语文复习，花一个晚上把字词过一遍、一个晚上默背诗词古文、一个晚上整理作文素材和练习审题。但是，写一篇新作文就算了。

四、考前状态调整

考前要适应考试状态，在考前两三天，可以按照以下几点保持考试状态：

1)按考试模式模拟做套题，保持感觉和状态;

2)单项练习，进行限时训练，把握速度和准确性;

3)规范训练，标准化学科思维。

除此之外，充足睡眠、户外活动、心理积极暗示，这都是考前身体和心理。

五、考场策略预先演练

考前一天，回顾以往考场上的情况，预先设想一下考试，在大脑中模拟一遍，考场管理就会清晰的多。

1)时间管理：整张卷子的时间分配，比如每一大题的用时管理，选择和填空花多少时间，一篇阅读是多长时间，作文留多长时间。

2)舍弃原则：对自己性价比特别低的题，比如某一科目最后大题最后一问，花费时间长，自己以往很少拿全甚至拿到过该分值，那么在大考的时候，要不要先放弃，而保证能拿的分数先拿好，有了时间再做这个难题。

3)检查方法：是做一题就检查一题，还是做完一大部分检查完再做后一部分。

4)守分策略：尽管每一个孩子的情况不一样，水平有高有低，总体守分策略不变，“先保再冲”，先求不减分再求加分。

5)做题技巧：审题、构建思路、粗略草稿，能做到事半功倍。好好读题，特别是有拓展的新题型、变形有坑的题目、物理化学中题干本身就非常长的题目，慢读仔细了解，找出题目的关键点，然后再构建答题思路(语文作文构想提纲)，“慢想快做”，一气呵成，效率和正确率都会比较高。有的孩子“快想慢做”，做着做着做不下去了，回过头来重新读题理思路，时间成本消耗太大。当然，每一个孩子有自己的特点，要结合自身情况来实现“慢想快做”。

中山卓越教育推出中小学期末备战班，帮助同学们进行知识梳理，将期末考的重点难点一网打尽，让各位学子对即将到来的期末考更加成竹在胸。

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